本年關注事項/活動
1. 優化數學科教學,提升學生自主學習的能力
- 制定同儕觀課以「合作學習及自主學習」為重點,並檢視課堂中有否建立含自主學習及合作學習元素的課堂架構模式。
- 制定同儕觀課以「電子學習及自主學習」為重點 。
- P.1-3設有自學卡,提升學生學習自主性。
- P.4-6制定全年最少兩次自學任務或功課,提升學生學習的自主性。
- 提供自學渠道Pearson給學生課後進行學習,提升其主動學習的能力。
- 於課堂中讓學生進行自評及互評,使學生能自我反思或向同儕提出改善的建議 。
2. 重點工作—照顧不同學習能力的學生
- 設計或修訂分程度工作紙,並按學生的程度派發適當的課業予學生完成,以照顧他們的不同需要。
- 繼續舉辦數學精英訓練小組。
- 繼續參加校外數學比賽。
- 繼續在午膳小息舉辦數學活動。
- 縱向追蹤成績欠佳的學生。
- 老師於課堂中利用不同的策略 教授學生處理應用題的審題技巧。
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